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「4コマ故事成語を創作して、故事成語を身近に感じよう」という1年生国語の授業です。 自分で好きな故事成語を一つ選んで、その意味に合うようなエピソードや連想することはないかと考え、四コマのマンガをつくっています。みんな夢中になって学習(マンガづくりに?)に取り組んでいます。 |
「授業の様子」の記事一覧
1年生の授業の一コマです。
英語科廣瀬教諭とALTのタッグで授業がテンポよく進んでいきます。生徒は終始楽しく積極的でした。
生徒の若い頭脳は、どんどん新しいことを吸収します。
未来の日本を託すぞ!
生徒にとってふで箱は、学習に使ういろいろな道具を入れて保管するものではありますが…。
華美なものは授業集中の面から好ましくありませんが、中のペンやら消しゴムにはその生徒なりの嗜好が見えます。
学習の効果を高めたい願いからでしょうか、カラフルなペン、高機能なペン、手になじむマイ鉛筆、気分転換をはかるリラックス効果があるものだったり、ストレス発散のための道具なのでは?と思う形態だったり…、それこそ宝箱のようにも見えてきます。
どうかみんなみんな授業を大切に!
川口市ではキャリア教育の一環として、瑞々しい職業観を養うため、また地域社会で働く人々とのふれあいを目的に「夢わーく職場体験」を行っています。本校では来年1月22日から24日にかけて一学年の生徒が各事業所でお世話になります。
前回の総合的な学習の時間では事業所に渡す自己PR書の作成を行いました。自分の得意なこと、頑張っていること、夢わーくで頑張りたいことをよく考え、丁寧に作成しましょう。
11月29日(金)に越谷サンシティホールで開催される合唱コンクールに向けて、どのクラスも練習に熱が入ってきています。
やはり、3年生はさすがです。
あぁ…こ・の・き・も・ち・は・な・ん・だ・ろ・う…
本日(令和元年10月30日)、担任眞榮喜教諭が2年3組の生徒らと道徳の授業を行いました。
芝小学校長石川庸子先生に指導を頂き、職員全員で授業研究に取り組みました。
生徒の皆が大変積極的に自分の考えや思いを発信し、学びの中で一人一人の心の中にゆれや変貌が垣間見られ、とても意義深い授業でした。みなさんお疲れ様でした。
小原教諭と3年生徒らが、松尾芭蕉の「光堂」を詠んだ時の心情を読み解く授業に臨んでいました。
みんな自分の考えを積極的に発表しています。
市教委の上倉指導主事に指導をいただきました。
川口市のGIGAスクール構想図を掲載します。